创客背景下中学信息技术教学的创新探索与实践

• 作者: 国兴
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 创客教育 中学信息技术 创新研究
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.16.142

摘要

随着我国经济的腾飞和科技的发展,社会各个领域的改革进行地如火如荼,教育行业也越来越要求提高素质教育,创新精神和实践能力的培养是其重点,互联网技术的不断发展给我们的生活、学习和工作带来了极大便利,越来越多的科技被引入教育领域,如微视频、翻转课堂等.在一些学校,创客也呈兴起之时势,它不仅能够推动社会进步,也能促进教育改革,如何在创客背景下探索和实践中学信息技术教学的创新也成为人们关注的热点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	国兴		2	0	0.0	0.0