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摘要:
随着"互联网+"技术的发展,小学数学通过引入慕课理论而一改以往传统教学模式,使传统教学与多媒体教学有机融合,给小学数学教学注入新的活力力量.从慕课的优势和不足出发,结合实际,总结一套行之有效的教学改革方法,促进中国式教学的健康发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于慕课理论下小学数学的教学改革初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 慕课 改革方法 中国式教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊露 22 24 3.0 4.0
2 刘佩琪 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
慕课
改革方法
中国式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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