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原文服务方: 新课程       
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作为一名执教多年的语文老师,对小学语文的课堂教学多少有些感悟,一堂好的语文课是需要教师与学生通力合作、共同完成的.在小学语文教学中,教师要做好学生学习的引导者,帮助学生掌握良好的学习方法,还要不断学习,逐步优化自己的教学方式.高效的语文课堂,应该是让学生能够在学习中收获知识、收获快乐,让学生能够张扬自己的个性、掌握学习的技能.下面我就小学六年级《桃花心木》一课谈一下高效语文课堂的构建问题.
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如何构建小学语文高效课堂
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语文
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篇名 优化课堂教学时间结构,构建小学语文高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 高效 课堂教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
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小学语文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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70018
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26607
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