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摘要:
微课教学是一直新型的教学方式,以5-8分钟的视频作为主要载体,具有针对性强、内容精炼、主题鲜明等特点.本文首先分析了微课应用到小学语文课程的优点,其次,深入探讨了小学语文微课应用实践方法和措施,具有一定的参考价值.
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文献信息
篇名 试论微课在小学语文教学中的应用
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 小学语文 微课 实践
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.19.132
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周姗 西华师范大学学前与初等教育学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
微课
实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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