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摘要:
青少年时期是一个至关重要的时期。青少年时期是人格健全和价值观念形成的关键时期。环境、社会形势以及朋友圈三方面都可以让青少年形成良好的价值观念。那高中历史与青少年价值观念之间会有怎样的联系呢?中国五千年的历史长河中有很多特色鲜明的历史人物,这些历史人物都具备尽责、清廉等各方面的价值观念,这些人的价值观念大部分都是在恶劣的环境、社会形势和暗潮汹涌的朋友圈之下形成的。青少年时期主要是十三岁到十八岁期间,高中历史的学习能让他们了解历史人物的性格特点,这样也更有利于让青少年形成更加良好的价值观念。
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篇名 浅谈高中历史与青少年价值观念之间的联系
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 高中历史 青少年价值观念 联系
年,卷(期) xfshzn_2018,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0086-0086
页数 1页 分类号 G4
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1 员朝会 山西省洪洞县第三中学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
青少年价值观念
联系
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周刊
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