在运动中分析,在变化中求解 ——关于“动点”问题教学研究

• 作者: 吴金有
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 运动 求解
• 年，卷（期）: xfshzn_2018,（21）
• 页码范围: 0075-0075
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在初中数学中与“动”有关的问题一般都是教学中的难点,而且这类问题对学生思维品质的培养和各种能力的提高都有很大的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴金有	兰溪市灵洞乡中心学校	2	0	0.0	0.0