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摘要:
在初中英语课堂教学中,只有学生能够对英语学习产生浓厚的兴趣时,其才能够积极参与到课堂学习活动中,使教学得到事半功倍的效果,所以,激发学生良好的学习兴趣,带动其学习的主观能动性十分中重要。不仅响应了新课改提出的要求,同时也是提升学生英语素养的必要前提。因此,作为一名初中英语教师,应该积极做好学生学习兴趣的培养工作,并从教学理念以及教学方法等方面进行研究,充分带动学生学习兴趣,从而提升课堂教学效率。
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文献信息
篇名 谈如何激发学生学习兴趣、提高初中英语教学效率
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中英语 课堂教学 学习兴趣 策略
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 G
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初中英语
课堂教学
学习兴趣
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