浅谈高中写作教学中学生厌学成因及对策

• 作者: 王洁
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中写作 现状 对策
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

高中语文学科,一直都是高中教育阶段中的核心教学学科和基础教学课程,也逐渐成为高中教育阶段中的重点教学内容.写作教学不仅是语文课堂教学活动中的难点,同时也是整个高中语文教学活动中的难点环节.语文写作教学活动中的教学质量,直接决定于班级中学生语文学习的整体质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洁		1	0	0.0	0.0