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原文服务方: 新课程       
摘要:
合唱是一门音乐综合学科,通过合唱教学可以培养学生的声乐素养、乐理技能素养、感知与欣赏能力素养、情感能力素养等,从而提升学生的整体音乐素养.
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小学
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小学音乐教育
合唱教学
实践研究
浅谈小学生音乐素养的培养
小学生
小学音乐
音乐素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 加强合唱教学,提升小学生的音乐素养
来源期刊 新课程 学科
关键词 合唱 提高 音乐素养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郑青松 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合唱
提高
音乐素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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