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学前幼儿自我效能感的影响因素研究
学前幼儿自我效能感的影响因素研究
作者:
吕星宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前
幼儿
自我效能感
摘要:
自我效能感是幼儿对自身能力的的判断,直接影响其任务完成中的心理准备状态,以及能力的发挥水平.新时代数据不断更迭的社会大环境,对幼儿各方面能力要求都更高.因此幼儿自我效能感具有重要研究价值.目前针对幼儿的相关研究较少.本文通过文献研究和经验总结法对自我效能感的影响因素(成功经验、家庭因素等)展开论述,以促其更好的发展.
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文献信息
篇名
学前幼儿自我效能感的影响因素研究
来源期刊
电脑迷
学科
关键词
学前
幼儿
自我效能感
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
综合论坛
研究方向
页码范围
185
页数
1页
分类号
字数
2026字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-528X.2018.19.175
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
吕星宇
西华师范大学学前与初等教育学院
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幼儿
自我效能感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
主办单位:
电脑报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-528X
CN:
50-1163/TP
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
邮发代号:
78-230
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
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