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摘要:
随着经济社会的进步,人们对于教育的需求已要求变得更多.对于教育教学的标准和当前教学的现状也是非常的关注.很多传统的教学方式和教学方法,已经不能够适应当前新课标要求下的教学发展.在信息化新背景下的高中地理教学面临着更多的挑战.高中地理作为高中必学科目之一,对于学生的整体素质水平提升具有重要作用.就目前高中地理教学的现状来看,新课标下的很多教学方法和手段以及教学思想,都存在着一定的问题,都直接影响着高中总体教学水平的提升.
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高中地理
教学质量
任务驱动教学
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探究新课标下高中地理课堂的有效教学
高中地理
有效性
课堂教学
评价方式
管窥新课标下如何提高高中地理教学效率
新课程标准
高中地理教学
学习效率
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下高中地理教学现状分析和对策研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 新课标 高中地理 现状 对策
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.181
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宏伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中地理
现状
对策
研究起点
研究来源
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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