初中地理活动式课文的优势与功能研究

• 作者: 曾志梅
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中地理 活动式课文 优势与功能
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

地理学科是一门理论性和实践性较强的学科，如果仅仅通过基础的知识灌输，很难让学生切实掌握相关理论知识和实践能力。鉴于此，新课程标准对地理学科提出了新的要求，即务必通过“活动”来带动知识和技能的学习。因此，初中地理教材中新增了大量活动式课文。本论文将结合“活动式课文”这一概念，分析其优势和功能，并简单探究该类型课文的教学措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾志梅		1	0	0.0	0.0