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摘要:
信息技术的迅猛发展,给职业教育的发展带来了新的教育理念和动力,在教学内容、教学方法、教学模式等方面都发生了深刻的变化,实现了基于知识传授的教学模式向基于综合能力培养的教学模式转变.而翻转课堂教学模式则是这种变化的产物,这种模式的教育理念是"以学生为中心".学生在这种学习模式下,可以发扬自己的个性,进而体现学习的主动性,促进课堂改进的效率.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在中职数控专业教学中的应用研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 翻转课堂教学模式中职数控教学应用研究
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 2352字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.16.178
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作者信息
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1 刘涵钧 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂教学模式中职数控教学应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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