公共课教育学教学存在的主要问题及改进策略分析

• 作者: 王晶
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 公共教育学 存在问题 改进策略
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.068

摘要

公共课教育学是高等院校师范类专业的重点学科,同时也是培养优秀教师的必修课.近年来,随着教学改革的不断发展,社会各界对于教师的教学水平有了新的要求,对于公共课教育学也越来越重视.当前我国的公共课教育学教学方法单一,内容滞后等,严重影响着教学效果.本文就针对教学工作中存在的问题进行分析,并提出相应的改进策略,从而来提高教学成果,提高学生的综合素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晶		1	1	1.0	1.0