基于产出导向法的《综合英语》教学中跨文化能力培养

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 《综合英语》 翻译 跨文化意识
• 年，卷（期）: 2018,（46）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 1951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.46.169

摘要

"一带一路和"改革开放四十周年的时代背景对英语专业人才的培养提出了新的目标及要求.《综合英语》教学应该打破传统的教学理念,采用新的教育模式,既注重五大能力听说读写译的培养,更应融合东西方历史文化背景知识,培养学生的跨文化意识和能力.本文拟从教材《新视野大学英语＜第三版＞》出发,主要在课后翻译练习的讲解中融合东西方文化背景知识,以期提升学生的跨文化意识及能力.

作者信息

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