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原文服务方: 新课程       
摘要:
帮助学生解决问题既是小学数学教学的出发点,同时也是它的归宿点.在实际的教学中,教师需要依据学生的学习实际以及身心特点,利用多样化的课堂教学活动去提高解题教学的有效性,从而帮助学生提高解题效率,进而使之能切实提高自身的数学水平.
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文献信息
篇名 试论小学数学的高效解题教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 数学教学 高效解题 教学策略
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
数学教学
高效解题
教学策略
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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