互动教学模式在英语专业基础英语课程教学中的实践应用

• 作者: 刘翼
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 互动教学 英语专业 基础英语
• 年，卷（期）: xfshzn_2018,（21）
• 页码范围: 0025-0025
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

基础英语是高校英语学生的专业核心课程,在传统的英语课程教学中,多是以教师的讲解加学生的练习为基本的教学模式,教学内容多集中在词汇和语法教学方面,忽视了英语课程作为一门语言应有的特色和要求。采用互动式教学方法,强化学生在学习过程中的主体地位,能够大幅提高学生英语水平,提高整体教学质量。

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1	刘翼		1	0	0.0	0.0