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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着人们生活水平的提升,人们逐渐将精力放在学生的教育问题上,反思能力慢慢被人们接受.数学作为一门应用型学科,在人们的日常生活中越来越重要,反思能力也体现出其庞大的功能.因此在小学数学教学过程中,小学生的反思能力培养越来越受到人们的重视,可是怎样让学生不断提高反思能力,然后帮助他们,使他们在反思之后不断提升自身素质,对于他们的成长和促进社会和谐具有重大意义.因此,在小学数学教学时让学生养成善于反思的习惯,不断去吸收良好知识,巩固已学内容,可以提高学生整体素养.
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能力
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篇名 浅谈小学生数学反思能力的培养方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 反思能力 总结 疑问 对比
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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