基于数学核心素养分析农村初中数学课堂实践教学

• 作者: 张钰明
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 初中数学课堂 课堂教学 初中学生
• 年，卷（期）: 2018,（58）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在学习数学的过程中,不断提升学生的数学核心素养,使学生充分认识到数学学习的重要性,提升学生的学习与创新能力。数学核心素养的培养是一个循序渐进的过程,需要在长期的学习和积累中培养其学习数学的良好品质,同时学生在数学学习中应具备总结和反思的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张钰明		6	0	0.0	0.0