任务驱动教学法在中职计算机专业教学中的应用

• 作者: 李瑞宇
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 任务驱动 评价反馈 引导
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 2600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.22.153

摘要

任务驱动法是以任务为教学驱动力,以教师引导和学生研讨为教学特点,以化解任务为教学目标的一种教学方法.本文从任务引领为前提、解决任务是关键、评价反馈是条件出发,着重探讨了任务驱动法在中职计算机专业教学中的具体运用,这对提升中职计算机专业教学的实效是十分有益的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞宇		2	2	1.0	1.0