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摘要:
随着新课程改革和素质教育的推广和普及,在教学过程中,人们更加重视对学生思维能力的培养.在小学数学教学过程中,需要培养学生的数学思维能力,提升学生的数学综合素质,加快小学生的全面发展.因此,在教学过程中,教师需要加强教学手段和方式的灵活性与多样性,加快培养学生的数学思维能力,提高其综合素质.
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小学数学教学中学生数学思维能力的培养
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浅析小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
创设情境
探究小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学教育
数学教学
思维能力
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学教学中学生数学思维能力的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学数学 培养 数学思维能力 有效措施
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.21.188
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
培养
数学思维能力
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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