语文教学活动在九年级班级主题活动中的实践及体会

• 作者: 刘银德 汤秀
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 九年级 班级主题活动 语文活动 实践方法
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一个极具特色的班集体,可以说是一部集合立体、多彩以及实践为一体的无声的教科书.在多样化的班级主题活动开展中,学生不仅可以在直观的体验中获得丰富的感知,还可以受到各方面的熏陶,提升其自我教育管理水平.鉴于此,在组织主题活动的时候,班主任需要立足学生的学习实际需求和自主意识,借助更丰富多彩的主题来吸引学生的注意力,使其在主观能动性充分发挥作用下,积极地参与到活动中来,在玩耍中丰富知识储备,提升其知识水平.将语文教学活动引入到班级主题活动之中,在实现主题活动的针对性的基础上,促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘银德		2	0	0.0	0.0
2	汤秀		1	0	0.0	0.0