作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古诗是中国传统文化的精髓之一,是中华灿烂文化瑰宝中重要的组成部分。作为小学语文教学中必不可少的内容,需要被注重。古诗学习对于提高小学生的文化素养和人文情怀有重要的意义,在小学语文课本中也选取了数十首古诗词作为语文教学的重要素材。对于小学语文古诗的教学要注重教学效率的提高。
推荐文章
如何提高小学语文古诗教学效率探析
小学语文
古诗
教学效率
浅谈如何提高小学语文的教学效率
教学模式
教学方法
教学态度
浅谈如何提高小学语文教学效率
效率
兴趣
氛围
质疑
如何提高小学语文教学效率
小学语文
学习兴趣
教学方式
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高小学语文古诗教学效率
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 古诗教学 效率
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 209字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (10)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗教学
效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导