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摘要:
信息技术多媒体总分16分,占信息技术卷面分的32%,相比较VB算法,它的难度较低,较易拿分.但从学生答题情况分析,多媒体得分率并不乐观,怎样让信息信息技术多媒体少丢分甚至不丢分就成了一个亟待解决的问题.文章从分析信息技术多媒体的特点出发,以基础为中心,以阅读素养、解题技巧为突破,挖掘提高信息技术多媒体得分率方法.
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文献信息
篇名 浙江省7选3新高考背景下提高信息技术多媒体试题得分率方法探析
来源期刊 才智 学科
关键词 浙江省 信息技术多媒体 选考
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 人资社科
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号
字数 3307字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.10.192
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1 范晶 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
浙江省
信息技术多媒体
选考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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