浅议思维导图在小学英语课堂教学中的运用

• 作者: 吴永欣
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 思维导图 小学英语 课堂教学 应用措施
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是思维工具的一种。将思维导图运用于小学英语课堂中去，可以增强学生的学习兴趣，并且还可以有效的提高课堂效率。下面我们就从教学实践出发研究一下关于思维导图在小学英语课堂上的运用情况，以便更好的提高英语的教学质量。