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摘要:
新时期的教学改革必须紧跟时代发展的步伐,充分利用互联网的教育资源优势,运用先进信息技术优势,改革传统教育教学方法,逐渐向国际化、现代化、信息化的课堂教学模式靠近.数学教师必须站在时代发展的前沿,以开放的视野激发中学生的学习兴趣,鼓励学生运用信息技术优势提高学习实效.教师根据学生实际情况和教学需要,制作灵活多样符合实际的教学课件,对数学课程阶段性的内容、课堂教学方法、学生学习辅导等方面产生综合效应.
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信息技术
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信息技术
中学数学课程
整合
新型教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 综合应用信息技术辅助中学数学教学的探索
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中学数学 教学改革 信息技术
年,卷(期) 2018,(48) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 376-377
页数 分类号
字数 3450字 语种 中文
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1 董坤芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
教学改革
信息技术
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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86300
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