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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学数学教学中,生活素材与课堂教学有着密切的关系.数学源于生活,生活中充满数学.生活素材作为切入点融入数学教学中,可以有效激活数学学科的理性课堂趣味元素,使教学方法多元化,教学效率随之提高.
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引入生活素材,构建趣味课堂
小学
数学
生活化
教学
方法
让初中数学课堂充满生活味
初中数学
生活
数学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 采撷生活素材融入数学教学 ——让理性的数学课堂充满趣味
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学教学 生活素材 融入 趣味课堂
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
生活素材
融入
趣味课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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