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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课改理念指导下,二年级小学语文教师要转变传统教学观念、教学方法,在语文教学实践中进行改革创新.教师要在教学中实现基础知识传授和能力培养的有效结合,在二年级小学语文教学中既重视识字教学,又将阅读能力、写话能力培养放在重要地位.在以生为本理念指导下,为了提高语文教学有效性,教师要善用多元化识字方式,提高学生识字能力;培养学生阅读兴趣,教会学生阅读方法;以趣引领、以读促写,提高学生写话水平.
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篇名 浅谈小学二年级语文教学的创新
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 二年级 语文 教学 创新
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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