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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂是小学教学的重要环节,也是学生学习进步的主要场所,教师应妥善利用这一阵地,来进行"传道授业解惑"和育人.构建小学数学高效课堂是当下数学教师工作的重心,也使该教学策略拥有了用武之地.教师在教学中采用多种方式,使高效这一指导思想在课堂中落地生根,结出硕果.对构建小学数学高效课堂的策略进行了重点探究,希望为小学数学教学发展贡献一份力量.
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小组合作与小学数学高效课堂
小组合作学习模式
小学数学
高效课堂
分组思路
教学方法
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
构建高效小学数学课堂促进学生全面发展
小学
数学课堂
教学成效
全面发展
构建小学英语高效课堂的有效策略分析
小学英语高效课堂教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建小学数学高效课堂的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 池爱芳 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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