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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学英语是小学生必修的一门课程,是为学生以后学习英语打基础、做准备的.因此,在小学英语教学中,无论是从兴趣、英语思想、英语基础知识的积累、口语听力、语言表达能力的运用、学习方法的掌握等等,都要有发展的计划和目标.让学生爱上英语的同时,明白英语这门学科的基本内容,知道他们将在这门学科里学到什么内容.作为小学英语老师,在新思想、新理念的教学要求中,想方设法,培养小学生良好的学习英语的习惯,落实小学英语教学中的发展目标,实现发展性教学,提高学生发展性学习的思维和知识迁移的能力.
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试析如何培养小学低年级学生良好的英语学习习惯
小学
低年级
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学习习惯
培养
关于小学生良好英语学习习惯的培养探讨
小学英语
学习习惯
培养习惯
高级英语课堂学习策略训练
学习策略
合作任务活动
高级英语
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语课堂上培养学生良好的学习习惯策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 课堂教学 良好习惯
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋雯卿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
良好习惯
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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