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浅析小学英语词汇教学的有效性策略
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摘要：
在国际化交流日益增强的时代,英语作为一门重要的世界性交流语言,它的地位越来越重要;英语便成为一门重要的课程进入到学生的学习中来.小学阶段的英语学习重在英语口语的交流、日常英语词汇的积累,因此英语词汇教学便成为英语课堂教学中的一大任务.根据多年的英语教学经验,从英语词汇教学的"情境呈现、游戏活动、趣味练习、巧妙识记"等方面进行了有关探讨,对于小学英语教师进行英语词汇教学将有很好的借鉴作用.
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
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总被引数（次）
26607
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