作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中职教学活动中,音乐课堂是素质教学的十分重要的课程之一。音乐可以体现出一个人的文化素养以及道德情操。但是,在中职音乐教学中,一直难以引起人们的重视,传统的灌入性教学模式,很难得到学生们的认可,所以我们的音乐教学质量一直不理想。下面我们将通过对中职音乐课堂教学模式的创新研究,来促进中职音乐教学的质量提高与健康发展。
推荐文章
现代中职学校音乐课堂教学思路创新
中职学校
音乐课堂
教学思路
创新
现代中职学校音乐课堂教学的思路创新探析
现代教育
中职学校
音乐课堂
改革创新
新课改下初中音乐课堂教学的创新模式
新课改
音乐教学
创新模式
提高中职音乐课堂教学效果的策略初探
中职音乐教学
现状
策略
注意事项
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探讨中职音乐课堂教学的创新
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 中职音乐 课堂教学 模式创新
年,卷(期) 2018,(58) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 210-210
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱彬彬 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职音乐
课堂教学
模式创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
论文1v1指导