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摘要:
在教育信息化的不断推动下,依托于强大的网络信息技术而形成的翻转课堂教学模式,有效打破了以课本为中心的传统封闭式教学,从而将高校英语教学引向更加广阔的发展空间.本文将基于建构主义理论视角来探讨高校英语翻转课堂教学模式,以期更好地促进高校英语教学水平的提高.
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文献信息
篇名 浅论建构主义理论视角下高校英语翻转课堂教学模式
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 建构主义理论视角 翻转课堂 高校英语教学 运用策略
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1622字 语种 中文
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建构主义理论视角
翻转课堂
高校英语教学
运用策略
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