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摘要:
随着人们越来越关注儿童的素质教育,美术教育也日益受到家长的注重。儿童美术教育作为一种启蒙式的教育方式肩负着重大的社会责任,引导孩子观察和发现身边的美好事物,激发他们的想象力和创造力,为他们日后的发展打下坚实的基础。在美术教育不断变革的今天,许多美术机构目前的教育方式,教育理念仍然存在着诸多问题,不仅没有让儿童在绘画过程中主动的体验和探索,反而在一定程度上限制了他们的想象力和创造力。
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教育价值
创新意识
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小学
美术教学
儿童
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创造性形象思维训练在儿童美术教育中的应用研究
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 儿童美术教育 创造力 形象思维
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 198-198
页数 1页 分类号 G623.75
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1 赵荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿童美术教育
创造力
形象思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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4811
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