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翻转课堂教学模式的一次教学尝试
翻转课堂教学模式的一次教学尝试
作者:
熊有刚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
教学模式
抛物线及标准方程
摘要:
翻转课堂也称颠到课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新.在翻转课堂中,信息技术和活动学习为学习者构建出个性化协作式的学习环境,有助于形成新型的学习文化.
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翻转课堂
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文献信息
篇名
翻转课堂教学模式的一次教学尝试
来源期刊
新教育时代电子杂志(教师版)
学科
关键词
翻转课堂
教学模式
抛物线及标准方程
年,卷(期)
2018,(30)
所属期刊栏目
课程研究
研究方向
页码范围
199,196
页数
2页
分类号
字数
2368字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-4743.2018.30.190
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熊有刚
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翻转课堂
教学模式
抛物线及标准方程
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新教育时代电子杂志(教师版)
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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81902
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