提高重庆高职院校青年教师核心素养策略研究

• 作者: 杨瑞 赖晗
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 重庆高职院校 青年教师 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 字数: 2585字
• 语种: 中文

摘要

青年教师作为师资队伍的重要组成部分,是我国教育事业的中坚力量,只有提高青年教师的核心素养,才能有效的提高教育质量.高职院校作为我国人才培养的重要基地,其教学质量的好坏直接影响着我国人才的质量.为此,要不断提高高职院校青年教师的核心素养,增强其专业能力和综合素质,从而推动职业教育的不断发展.本文主要探讨研究的就是提高重庆高职院校青年教师核心素养的策略,从而为重庆高职院校的进一步发展提供一些参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨瑞		21	19	2.0	4.0
2	赖晗		4	0	0.0	0.0