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原文服务方: 新课程       
摘要:
大道至简,面对众多的教育理论信息,小学语文教学法要趋向简单,精兵上阵,最重要的是教师观念的转变.教师要善于研究教学理论、教学规律,不要盲从,要立足实际,把握自我,形成自己的教学个性.
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文献信息
篇名 吃透本质把小学语文教法简单化
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教法简单化 吃透本质 加强素质 教学个性
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张丕忠 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教法简单化
吃透本质
加强素质
教学个性
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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