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摘要:
SQL Server数据库是计算机专业中的重要科目,学生对其的掌握,直接影响着学生对专业知识的掌握,影响着学生实践技能.基于此,文章结合笔者自身经验,分析了SQL Server数据库教学过程中存在的问题,探索了SQL Server数据库的实践教学,以此提高学生实践能力、创新能力等,为学生未来进入工作岗位奠定基础.
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文献信息
篇名 浅谈职业院校《SQL Server数据库应用》课程考核模式改革
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 SQL Server数据库 教学问题 实践教学 探索
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 1729字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.22.162
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建平 广州城建职业学院信息工程学院 10 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
SQL Server数据库
教学问题
实践教学
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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