工程教育认证背景下环境工程实验课程教学大纲的编制

• 作者: 吴俊奇 韩芳 黄忠臣
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育认证 教学大纲 环境工程 指标点 达成度
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2018,（5）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G642

摘要

在工程教育认证的背景下,解读认证新标准并依据新标准的要求和格式,结合北京建筑大学环境工程专业特色,对“环境工程实验1”课程的教学大纲进行了重新修订。构建以学生为中心、以学习成果为导向,包括教学内容、教学方法和教学质量达成评价等完整工程教育认证下的教学大纲,推动人才培养质量不断提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄忠臣		27	155	6.0	11.0
2	吴俊奇		75	380	10.0	16.0
3	韩芳		19	39	3.0	5.0