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摘要:
课堂教学是学校教学工作最基本、最主要的形式,要因地制宜、因材施教.本文对教研活动进行了探索与实践,努力寻求一种切合学科特点,能有效调动广大教师的积极性,与课堂教学紧密相关,具有实效的教研活动的组织形式.
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初中英语
教研活动
现代教学形式
接轨
策略研究
浅谈课堂教学
方法
语言
浅谈课堂教学
课堂教学
方法
语言
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篇名 浅谈课堂教学与教研活动
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 目标 交流 评论 展示 问题
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 1871字 语种 中文
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