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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着我国经济的迅速发展,在国际化浪潮的推动下,英语受到越来越多的关注和重视.为提升英语教学效果,提高学生英语口语水平,教师必须为学生提供练习、实践的机会,构建生活中应用英语的情境,使其对英语有更深的理解,以灵活运用.情趣教学法在小学英语教学中具有重要地位,对于提升教学效率有很大作用.对小学英语教学中情景教学法的应用进行探讨.
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篇名 情境教学法在小学英语教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 情境教学法 小学 英语教学 应用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教学创新2
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字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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