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原文服务方: 新课程       
摘要:
小组合作学习是"为了所有学生的共同发展"而倡导的一种全新的学习方法.倘若数学教师能够有效地把合作学习应用到小学数学课堂教学中,这不仅有利于激发学生学习数学的热情,还有利于提升小学数学教学质量.
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篇名 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课改 小组合作 教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小组合作
教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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