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摘要:
从学生阅读现状出发,力图构建有效的小学生语文阅读习惯指导模式,养成小学生良好的语文阅读习惯,提高学生阅读学习的能力.
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文献信息
篇名 小学生课外阅读有效性研究
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 阅读兴趣 阅读习惯 阅读方法 阅读方法
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.30.020
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈惠碧 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
阅读习惯
阅读方法
阅读方法
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研究去脉
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期刊影响力
新教育时代电子杂志(教师版)
周刊
chi
出版文献量(篇)
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