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摘要:
服务经济时代的到来及深入,使得社会对服务营销人才的需求比以往任何时候都迫切.基于此,国内各高校逐步开设了服务营销课程以满足市场需求.然而,由于开设时间不长,该课程教学中存在不少问题,如理论教学特色不明显、实践教学内容设计过于简单、教学过程与信息技术结合不紧密等.基于此,文章结合戴维·梅里尔博士提出的"五星教学原理"构建服务营销课程教学设计过程,并以该课程中"服务补救"知识点为例证进行教学设计,以有效推动该门课程的教学改革,优化其教学效果.
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文献信息
篇名 基于五星教学原理的服务营销课程教学设计及应用
来源期刊 科技风 学科 教育
关键词 服务营销 五星教学原理 教学设计 教学应用
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3575字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201820028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖翼 湖南农业大学商学院 40 315 9.0 17.0
2 姚屹浓 11 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
服务营销
五星教学原理
教学设计
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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