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摘要:
作文可以综合反映学生的思想观念和生活经验,是学生将内在知识表达出来,达到学以致用的一个检测.在高考、中考语文试卷中,作文的分值都超过了总分的三分之一,历来受到人们的重视.我们少数民族地区中学生要提高书面表达能力,可以从以下几方面着手.作文教学必须有整体思路,分阶段进行写作能力的;培养学习课文写法,抓好仿写练习;做好语言积累;注重片段描写,拓宽写作思维,强化作文训练.作文可以综合反映学生的思想观念和生活经验,语文基础知识掌握和语言掌握能力、内心情感等方面的情况,是学生将内在知识表达出来,达到学以致用的一个检测.
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文献信息
篇名 新课改下如何提高学生的表达能力
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 新课改 提高学生 作文表达能力
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号 G632
字数 1764字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课改
提高学生
作文表达能力
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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12504
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25
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