作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着当今社会的不断发展,计算机技术也在不断的进行改革发展与推进,传统的教学方法已经不再适用于新课程的需求.高职计算机教学是一门实践性非常强的课程,特别适合“任务驱动”型教学模式,教师与学生都在围绕着如何完成一个具体的任务进行的,能够提高学生创新能力和动手实践能力,同时对提高学生素质起着非常重要的作用.
推荐文章
任务驱动法在高职计算机教学中的运用与方法分析
计算机教学
高职教学
任务驱动法
计算机教学中任务驱动教学法的实施
计算机教学
任务驱动教学法
教学实施
任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用
任务驱动法
计算机教学
教学任务
高职院校计算机课程任务驱动下的模块化教学分析
任务驱动
模块化教学
计算机
课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职计算机教学中任务驱动教学的探究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 高职教学 任务驱动 教学模式
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.22.197
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张泉 14 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教学
任务驱动
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
论文1v1指导