对肖邦谐谑曲演奏中的表现力及如何提升教学的探析——以肖邦第二号谐谑曲为例

• 作者: 胡耀华
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 谐谑曲 演奏处理 教学思路
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 艺术鉴赏
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 字数: 4241字
• 语种: 中文

摘要

肖邦作为杰出的音乐家,在演奏技艺和作曲方面都展现出了极其伟大的天赋,受到世人的瞩目,被誉为"钢琴诗人".他的四首谐谑曲内容充实富有深刻的内涵,关于教学方面如何引导学生对乐曲进行深入理解这一课题的研究相对匮乏.这就导致形成了只可意会不可言传的局面,通过具体演奏提示从而摆脱无法深刻的理解作品,机械的演奏.本文将从对风格的解析和作品演奏的技巧和教学角度出发做出阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡耀华	广西师范大学音乐学院	1	0	0.0	0.0