中高职衔接招生模式改革研究与实践

• 作者: 龙海清
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 中高职衔接 招生 改革 广西河池市
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 292,263
• 页数: 2页
• 字数: 3102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.30.273

摘要

为加快发展现代教育,创新现代职业教育培养模式,我国进行中高职衔接招生改革,旨在进一步理顺中高职衔接招生和培养的流程,提升人才培养的层次和质量.文章对中高职衔接"2+3"分段培养运行模式进行了概述,并结合广西省近几年实施的中高职衔接模式,深入分析中高职衔接招生存在的问题,并从扩大招生规模及试点专业数量、实行全日制与非全日制中高职衔接招生模式、增加中高职院校参与衔接的自主权和构建中高职衔接一体化人才培养方案等方面,提出中高职衔接招生优化对策,具有较强的现实指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙海清		3	2	1.0	1.0