渗透数学思想方法,提高解决问题的灵活性 ——谈在分数乘除法应用问题教学中数学思想方法的渗透

• 作者: 李鹏辉
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 分数乘除法应用问题 数学思想方法 解决问题 灵活性
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在分数乘除法应用问题的教学中怎样才能让学生快速地找到解题方法,提高学生解题的灵活性呢?在教学中运用数形结合思想、对比思想、转化思想、发展创新意识等是帮助学生深入理解数量关系、拓宽解题思路、提高解题灵活性的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏辉	福建省长汀县南山中心学校	11	1	1.0	1.0