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摘要:
本文以“双绞线及其制作”项目为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果四个方面详细论述如何利用信息化手段进行实训类课程的教学设计,对信息化教学模式进行积极的实践和初步的探索.
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文献信息
篇名 “双绞线及其制作”信息化实训教学设计与实践
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 信息化 实训教学 双绞线
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.28.095
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文娟 西安职业技术学院电子信息工程系 3 0 0.0 0.0
2 郭其 西安职业技术学院电子信息工程系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
实训教学
双绞线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导